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2021 年 11 月 23 日
10 : 00
本周是上海耀中的“图书周”与“德育周”。五天的时间里,在各类活动与课程的帮助下,学生们有机会进一步领悟阅读的魅力,同时又发展个人品格。
上海耀中(浦东校区)的图书管理员兼扩展论文教学主任Tania Jordan女士表示,
研究表明,出色的阅读能力和理解能力是学业成功的标志。不过,阅读的作用却远不止于此,当学生在家中或课堂上遇到一些敏感问题,家长和教师通常可以通过给学生们讲书上的故事,帮助他们理解。通过阅读,学生能更好地学习课堂内学习的知识。
在“图书周”期间,作家Andy Rash和Karen Golden和上海耀中的学生分享了他们各自的作品,打开了学生的想象大门。此外,通过"伙伴式阅读",高年级和低年级的学生互相分享自己最喜爱的书籍、漫画小说、图画书或杂志,展示自己对阅读的热情。
Jordan女士解释称,
在繁忙的学校生活中,找到额外的时间阅读并不容易。图书周允许家长和老师在不减少课程之余,亦能欢乐阅读。研究表明,阅读可以培养同理心、开放的思维和接受他人的能力。因此,阅读是培养学生全面发展的重要组成部分。
根据上海耀中的传统,在每周的最后一天,孩子们都会打扮成他们最喜欢的书中人物来到学校,并参加主题服装游行,将阅读的乐趣和欢乐气氛推向最高潮。
家长也有机会了解到阅读对儿童发展的影响。本周四晚上,在耀中耀华家长网络研讨会系列上,国际教育专家和作家Rebecca Bellingham与家长分享了她的阅读技巧。如果你错过了这次研讨会,欢迎扫描海报中二维码观看回放。
本周,我们也准备了不同的活动和课程帮助学生发展德育。在浦东校区,老师们开展了正念课程、让学生写子弹日记(bullet journaling)、在YCIS FM频道上播放“德育颂歌”、睡衣阅读时间和为家长准备以“感恩”和“重新思考”为主题的工作坊;而在浦西校区,为了提升学生的自我管理能力和对心理健康的重视,每天都设定了不同的主题——周一专注于他人的感受(Mindful Monday)、周二教育学生常备感恩之心(Thank you Tuesday)、周三加强体育锻炼(Walk n' Roll Wednesday)、周四集中培训(Training Thursday),而在周五(Funky Feelings Friday),老师们则会教育学生自我保护的技巧等。
上海耀中(浦东校区)的辅导员和儿童保护专员Laura Muir老师提到,
我们知道,当学生们心理健康时,他们更有可能拥有勇敢、灵活和有韧性的品质,而亲人的支持和多方位的心理关注,也会助力学生达到更好的学术水平。
上海耀中(浦西校区)学生支持与保护中心主管和儿童保护专员Jana van ZYL也提到,
我们相信,德育存在于以下方面:身体健康和安全、情感健康和安全、社会能力、心理健康和安全、跨文化和全球公民身份、心理健康和安全、学习和性格发展。而对学生来说,在这些方面取得平衡是很重要的,这样他们才能学习。如果他们在其中一个方面遇到了困难,便会影响到储存信息或专注于学习,那么学习就更难了。
为了实现耀中的使命、理念与实践,我们的教育工作者必须参与到不同的活动中,帮助每个孩子在情感、学术和社会上得到发展。我们可以很自豪地说,通过探索幸福和品读书籍,我们促进了孩子们在这些领域的发展。