6名来自上海耀中浦西校区九到十三年级的学生代表卡塔尔参加了3个委员会。他们热情地在人权委员会、可持续发展委员会和经济社会委员会进行游说、起草决议和辩论修正案。

十二年级的索菲亚作为法律和财政委员会的首席主席，与其他代表进行了一场流畅而严谨的辩论；而十三年级的Romir作为委员会主席，管理和监督人员，保障了后勤工作，并主持了开、闭幕式。

十二年级学生Cesare在评论这次活动时说：“面对这么多截然不同的观点，虽然我们很难一次把问题讲清楚，但我们的决心帮助我们取得了巨大的成功。”

10名上海耀中浦东的学生则代表印度尼西亚，就各种现实世界的问题进行了讨论和辩论。会议的议题包括：安理会在论坛上质疑引起以巴冲突的方案；人权委员会提出消除剥削儿童的方法；以及环境委员会提出保护海洋免遭过度侵蚀的方案。  

“无法面对面交流这些问题非常遗憾，但线上的THIMUN依然很让人着迷。我们遇到的人都非常了不起，遇到的文化也很多样。能够和来自世界各地不同学校的其他代表讨论和交流我们共同感兴趣的话题真是太棒了！” 印度尼西亚安全委员会的代表，十二年级的Samuel说道。

Sean和Sungwoo都是九年级学生，也都是印度尼西亚政治委员会的成员，他们补充到：“代表们都非常热情和专注，就像通常的面对面会议一样。特别感谢虚拟背景为我们营造了真实的现场气氛。THIMUN 2020是一次非常独特和有趣的经历。”

诸如此类的联课活动，除了培养学生的批判性思维、团队合作和领导能力外，还能帮助学生培养研究、公开演讲、辩论和写作等重要技能。今年，MUN在面临挑战的情况下，许多活动都是以线上线下混合，或完全在线进行。此次会议也证明了上海耀中模拟联合国社区在推动模拟世界和平方面的奉献、承诺和决心。

祝贺所有参与本次会议的同学，通过自己的努力和奉献，在今年的THIMUN会议上取得了令人印象深刻的佳绩！你们离联合国的舞台仅一步之遥！同时，我们也非常感谢在整个过程中给与学生们指导和帮助的所有老师，包括上海耀中浦东初中部主任Janelle Garrett女士，上海耀中浦东中学部社会科学老师Zaid Saleh先生和Mahriar Hussain先生，以及上海耀中浦西中学部署理副校长Lauren Rogers女士，上海耀中浦西中学部人文学科组长Sally Williams女士，人文学科老师Andrew McNeice先生，以及学生活动主任LiatSiang Tan先生。