过去的两周是对学习的一个庆祝和总结，因为御翠园校舍和世纪公园校舍的所有小学生都有机会参与由学生主导的家长会。家长会上，学生主导和父母间的对话，谈论他们的学习，并且分享他们在整个学年中所学到的美好事物。此类家长会是培养学生的责任感和增强其自信心的一个行之有效的方法。

今年伊始，耀中便在小学部施行数码作品集。在老师的协助和指导下，小学低年级的学生建立了自己的课堂数码作品集，其中包括特别活动、小组作业以及学习项目。在小学高年级中，学生自己建立他们的数码作品集。这种数码化操作方便学生从自己的主题和专题科目中自行选择要展示的作品。

学生主导的家长会使小学生受益良多，他们很乐于也很自豪能够与父母分享自己的学习成就。家长会结束后，学生纷纷写下自己的所思所想：

五年级学生Alfe说道：“我觉得学生主导的家长会很好，因为这样我就可以让父母明白我在学校做了些什么”

五年级的Zeke说：“我认为让人兴奋的是我在学校时可以在网志上写作，回到家展示给我的父母看。我想在网志上写更多的东西，或许还会给我美国的表兄弟表姐妹们看。”

五年级的Lara说：“我喜欢把学校里我们所做的各种趣味活动的视频给父母看，比如我们的鲁比高堡机器。爸爸觉得这个机器非常棒，并且他也从中看到了我们为创作这个机器所付出的努力。”

有别于以往老师和家长之间的会谈，由学生主导的家长会向家长提供了完全不同的视角，使得家长能够通过这种形式全面了解自己孩子各个学科（美术、音乐、语言、数学以及科学技术）的学习情况。这种平衡教育方式是耀中国际学校全人教育的一个部分。欲了解更多上海耀中国际学校的小学教育，请点击这里。