每年，耀中七至十年级的学生均有机会通过学校的世界教室课程扩展课堂之外的知识。这一独特课程把学生带向世界各地，他们通过当地学校的志愿活动以及社区服务项目，参与体验基于项目的学习活动，该课程的目的旨在提高耀中学生对其他文化和不同观点的欣赏能力。

每次旅行均经过精心设计，包含了各种文化活动、与当地民众和学生互动机会、社区服务项目以及个人反思的时间。

对于最近刚从世界教室坦桑尼亚之旅返校的上海耀中十年级的学生而言，此次为期九天的旅行提供了在一个迥然不同的国家体验当地生活和文化的大量机会，并有幸前往具有重大历史和科学意义的Ngorogoro Crater保护区观察野生动植物。在该次旅行的社区服务方面，学生为一个学校粉刷教室，并向一家诊所捐赠旧衣服。他们还准备了一场文化展示活动，包括歌曲、汉字书法课以及亲手演示如何使用筷子，教当地学生了解中国生活。

作为计划的一部分，学生在日记中叙述了他们的经验并反思自己从中学习到什么。上海耀中世界教室课程主任Karin Zijlmans女士解释说：“通过不同文化间的日常交流，我们的学生拓展了视野，他们的反思显示出他们珍视帮助他人的机会。”

旅行结束之后，学生将其日记改编为较长的文章。一位名为Ao Lan的学生描述了她的旅行和社区服务体验时写道：“这次世界教室之旅让我了解到有关坦桑尼亚及其人民的丰富知识，促使我反思自己的生活。我很庆幸能有这次体验，非常期待与家人和同学分享我的知识和回忆。我也很高兴参加了几个当地社区的服务项目，我很开心能够为别人的生活带来改变。”

另一位学生，Frances描述了旅行带来的一种认同感：“感谢这次机会突破了我的局限性并拓宽了我的视野。我相信具有更多文化意识是成为一位全球公民的关键，拥有像世界教室课程这样鼓励对文化的接受和欣赏的体验是促进全球和谐的重要步骤。”

世界教室课程是耀中国际课程的一部分，在这个全球化进程不断加深的世界中，这个课程赋予了学生跨文化知识、技能以及取得成功所必需的理解力。七至十年级的学生在世界教室课程中，通过探访美国及欧洲的历史遗迹、非洲的荒野、富有异国情调的亚洲地区等丰富的旅程，拓宽了眼界，加强了文化视野。

欲了解关于耀中世界教室计划的详情，请点击此处。(http://www.ycis-sh.com/zh/enrichment-programmes/world-classroom)