在课堂上，学生学习各种知识：数学、文学和语言等等。在生活中，学生学习奉献。2008年四川汶川大地震后耀中创立的“希望种子”慈善项目为学生回馈社会提供了良好的实践机会。

每个学年，学生和家长通过各种方式为“希望种子”筹集资金。每年，都会有一所新的“希望种子学校”在耀中拥有校舍的地区建立。除了筹款，学生也积极参予“希望种子学校”的志愿活动，身体力行地帮助他人改变生活。不久前，上海耀中中学部和青岛耀中的师生一起来到位于中国曲阜的“希望种子学校”，为幼儿园和小学的同学上课。

师生到达学校后即开展教学活动，抓紧每分每秒与当地同学交流。耀中学生根据不同的科目、分组带领教学活动，有英文课、音乐课、体育课、讲故事课和手工课。休息时间，他们则同孩子一起游戏，帮助孩子学习新的技能，寓教于乐。

在“希望种子学校”的访问和教学让耀中学子有机会分享课堂所学，同时也展示了耀中品格生活教育课程的积极成果。上海耀中的一名青年工作者及顾问Leo Lazo先生说道，耀中学生的主动性和积极性在活动的各方面得到了充分展示。“我们的学生在执行任务的时候，总能自告奋勇，并勇于承担责任，无需别人督促。”另外，Lazo也提到，学生也毫无保留地慷慨相助、热情给予，这些同样是非常重要的品质。

在耀中，类似“希望种子”的活动让学生有机会帮助他人。这些活动将对学生产生深远的影响。Lazo说道：“品格发展教育不能只停留在理论层面，光说不做是没有效果的，必须在实践中身体力行。”他补充说，每次活动结束后，耀中学子都带着感恩的心回到家中，不但更加珍惜自己所拥有的，也更愿意分享。正面的品格得到了加强，让学生受益终身。