上海耀中的小学生和中学生在本校的信息与传意科技（ICT）周践行了“与科技结盟”的耀中校训。在整个信息与传意科技周，校方组织了一系列技术型活动供学生参与；这些活动旨在向学生传授新技术，并让他们学习已认识技术的进阶用途。

通过创建和修改图片镜像的项目，小学生学到了新的图片编辑技巧，为未来学习数码编辑打下了扎实的基础。作为培养早期“预编程式技巧”的一种方式，学生还可以向一个带轮子的简单机器人下达指令，以学习如何指挥机器人在教室地板上来回走动。小学部的信息与传意科技导师阿米塔·帕特尔女士向学生解释道：“电脑仅仅是一台机器；真正让机器变得智能的是人类所下达的指令”。学生观看了关于技术日新月异的短片并参与了互动式视频会议，然后他们得以在数码海报设计大赛中将自己的电脑技术付诸实践。

中学生在整个信息与传意科技周内展示了其在计算机技术方面的精深功底。本次信息与传意科技周的主题为“我有一个梦想”！中学部信息与传意科技(ICT)和设计技术(DT)组主管克里斯托弗•威斯克先生认为本次以学习和应用新技术为重点的主题周活动“具有双重目的：第一，学生有机会展示他们已掌握的技术知识，并发挥其创造力。第二，本主题周活动激励学生学习过去可能不经常使用的技术工具，再次创造前所未有且极富表现力的东西。如此一次玩转技术工具、发挥创意的活动，让我见识了学生运用技术工具的能力，带给我久久难以平息的惊喜！”在整个主题周，学生积极参与各种活动和比赛，包括社际精神视频大赛、数码图像和数码音乐创作赛以及信息与传意科技灵感大赛；这些比赛任由学生根据本活动周的主题，创建自己的信息或构思，并同其他学生分享，而他们所使用的技术类型亦不受限制。

耀中国际学校的学生一直都在其日常学习和功课中运用信息与传意科技，但是本次特别的信息与传意科技周能够帮助学生了解如何以全新的创意方式利用他们日常使用的技术。教授学生如何将新技术应用于功课之外的其他目的，能够鼓励学生开放眼界和思维，而这正是耀中国际学校教学理念的一个关键组成部分。通过帮助学生培养这种环球思维和这些技术能力，将有利于他们迎接这个日益全球化和侧重技术的世界，并发展成为具有竞争优势的个体。