今年春季，古北校舍的十二年级学生前往泰国北部旅行，作为每年一次、为期两周的旅行的一部分；该活动为学生提供基于课程的野外环境体验机会，并包括“创意、行动与服务”（CAS）学习，而后者是国际文凭（IB）课程的一个独特组成部分。

在旅行期间，学生体验到各种各样的创意活动，学会了以独特的新方式表现自我，同时学习传统泰国“丛林”方式做饭、泰国木偶戏、泰国舞蹈以及传统泰国歌曲。在该旅行计划的另一单元、为期两天的领导力课程中，创意也是学生取得成功的一个重要因素。领导力课程由一位经验丰富的企业领导力培训师主讲，通过考验性挑战培养学生的团队合作和解决问题的能力。所有学生均有机会领导自己的小组开展一系列活动，从而增强沟通和管理能力。

泰国北部的自然环境亦是一个开展“行动”活动的理想地点。旅行期间，学生和陪护人员体验了划艇、攀岩、滑缆绳、竹筏漂流、绕绳降落、泰拳、团体低绳训练以及前往村庄巴考阿兰姆（Pa Kao Laam）的全天徒步远足。通过这些活动，学生可以真正体验IB学习者目标中的“冒险”元素。野外活动还重点突出了环保行动，包括种植树苗、管理小树苗、在有机农场中制作泥砖、制作堆肥以及清洗和喂养山羊。美丽的田园风光有助学生体会和了解保护自然环境的重要性。

旅行期间学生还专门留出时间进行CAS的服务部分，他们与清迈孤儿院的孩子度过一整天，与这些活泼可爱、充满活力的孩子一起玩耍、跳舞、欢笑。学生还参加了另一个以服务为重点的活动，帮助改造和建设巴考阿兰姆小学的部分校舍。耀中学生在服务活动中非常努力，他们的辛勤和奉献赢得当地向导和村民的赞誉。

古北校舍CAS 主任Felix Sibarani先生协助组织并带领此次泰国之行。他分享了自己的体验：“对本次旅行中我们十二年级学生的出色表现，我感到自豪。他们不但体现了耀中校风和他们自身的真诚善良，而且在这充满冒险的两周中我们可以清晰地看到学生的成长以及对人和环境的爱心。”

此次教育之旅结束后，学生提交了展现其精彩体验的照片，向同学展示令人惊叹的一幕幕，这些照片反映同学之间的深情厚谊，以及对当地社区和自然环境的深深敬意。通过这些图片，显然可以看出，本年度的泰国之旅在耀中十二年级的学生心目中占据着特殊位置。

在耀中CAS活动期间，注重课堂之外的实践经验学习是IB计划与众不同的特征之一。欲了解关于耀中IB计划的更多信息，请点击此处。